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申报足球特色学校,不容易

上海市教委近日发布通知,将开展中小学(包括中等职业学校和区县)以及国家青年校园足球特色学校试点县(区)的申请和评选工作。今年,上海所有区县将推荐本区县中小学总数的3%。

上海目前有1500所中小学。根据这一比例,首批入选的足球学校总数将在45所左右。然而,现在上海有269所中小学是“校园足球联盟”的成员。上海市教委相关官员表示,评选将严格遵循几个“硬性指标”来选择最佳,以确保足球在未来能够进入课堂,真正进入孩子们的生活。

硬性指标是必不可少的

义务教育阶段学校每周必须至少有一名足球专项体育教师、学生运动事故保险和足球课.这些都是校园足球特色学校的必要条件。此外,申报的学校需要满足《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》在条件保障、教育、教学和培训竞赛方面的详细要求。

例如,在教师方面,必须有专门的足球运动教师,必须设立专门的体育工作基金。原则上,去年学生的平均体育教育经费不应少于10%。在教育教学方面,除了确保学生每天有一个小时的校园体育活动外,初中和小学还应把足球作为体育教育的必修部分,每周用一节体育课进行足球教学。在训练和比赛方面,学校要有足球俱乐部或兴趣小组,小学三年级以上的班级和年级队,以及校级男女足球队,基本实现充分参与足球。此外,还要求建立竞赛制度,每年在学校组织足球班联赛和年级挑战赛。每个班级每年至少参加10场比赛。

足球教师成为“热点蛋糕”

上海在足球教学方面领先全国。自从校园足球联盟成立以来的两年多时间里,它的规模从97个扩大到了269个,实际的参与者人数增加了两倍。然而,许多校长哀叹门槛仍然太高,无法入选校园传统足球学校。

最高门槛是教师。记者了解到,虽然这些联赛的学校足球教学正在蓬勃发展,但并不是每个学校都有专业的足球教师。徐汇区向阳小学这次也参与了传统学校的申请。这所推广足球教学20多年的学校赢得了几名获得中国足协教练证书的体育教师的最多奖项。63岁的校长洪尤鲁感叹道:“要找到一名专门的足球运动教师真的不容易,因为你既需要教师资格证书,也需要足球专业知识。”市校园足球联盟秘书长尤宋会表示,该联盟的许多学校现在都雇佣退休足球运动员来教或带体育教师,“上海的足球教师仍然很少。”

在市教委体育与健康艺术司司长丁力看来,除了教师之外,如何将足球课真正纳入课程的“硬性指标”也将是一个重要的评价指标。足球作为一门必修课,必须以课程标准来衡量,所以教学的专业性是一个重要的标准

根宝利蒂试点县

根据教育部选择的计划,3年内全国将有2万所学校和大约30个校园足球试点县(区),初步形成了全国一定的校园足球基层规模。日前,即将开展“足球进校园”工程的崇明县提交了试点县的申请材料。

把崇明建设成足球县,从校园足球中培养后备人才的想法最初来自“崇明一半的人徐根宝”。“足球o”试点项目



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